Nachhaltige Entwicklungsziele

„SDG-Poster.“ Abteilung für wirtschaftliche und soziale Angelegenheiten für nachhaltige Entwicklung, https://www.un.org/sustainabledevelopment/news/communications-material/.

Auf dem Nachhaltigkeitsgipfel der Vereinten Nationen am 25. September 2015 wurde die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung als „Aktionsplan für Menschen, Planet und Wohlstand“ verabschiedet. Die Agenda umfasst eine Reihe von 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs)* zur Beendigung der Armut, zur Bekämpfung von Ungleichheit und Ungerechtigkeit und zur Bekämpfung des Klimawandels bis 2030 mit einer integrierten und umfassenden Vision, die von jedem ihrer Elemente abhängt, um als Ganzes erfolgreich zu sein. Dazu gehört das vierte Ziel in der Agenda „SDG 4“, das wir bei Abjad in seiner Gesamtheit annehmen. SDG 4 zielt darauf ab, „eine inklusive, hochwertige Bildung zu gewährleisten und die Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle zu verbessern“.

Unsere Schritte, um diese Ziele zu erreichen

1

Mit unseren „Read“- und „Comprehend“-Programmen helfen wir Mädchen und Jungen, kostenlos eine kostenlose, gleichberechtigte und hochwertige Grundschulbildung zu absolvieren, was zu effektiven Bildungsergebnissen führt (SDG 4.1).

2

Mit unserem „Read“-Programm unterstützen wir Mädchen und Jungen dabei, eine qualitativ hochwertige frühkindliche Entwicklung, Kinderbetreuung und Vorschulbildung zu erhalten, damit sie auf die Grundschulbildung vorbereitet sind (SDG 4.2)

3

Mit unserem „Impact“-Programm helfen wir jungen Frauen und Männern mit einschlägigen Fähigkeiten, einschließlich technischer und beruflicher Fähigkeiten, eine Beschäftigung zu finden und Unternehmer zu werden (SDG 4.4)

4

In unserem „Impact“-Programm tragen wir dazu bei, die Zahl hochqualifizierter Lehrerinnen und Lehrer durch Schulungen und Spezialkurse in den Bereichen Bildung, Schutz und Verwaltung zu erhöhen. Wir streben auch an, Partnerschaften für dieses Ziel zu entwickeln (SDG 4.c)

5

Frauen und Mädchen in all unseren Programmen stärken und den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Ausbildung auf allen Ebenen für benachteiligte Gruppen sicherstellen, darunter Menschen mit besonderen Bedürfnissen, Aufnahmegemeinschaften und Kinder in benachteiligten Umgebungen (SDG 4.5, 5 & 10)

6

Stellen Sie sicher, dass jeder, der an Abjad beteiligt ist, über das Wissen und die Fähigkeiten verfügt, um eine nachhaltige Entwicklung der Gastgemeinden zu fördern, einschließlich Studenten und Mitarbeiter. Dies wird erreicht durch Bildung für: nachhaltige Entwicklung, Menschenrechte, Gleichstellung der Geschlechter, aber auch durch die Förderung einer Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit, der Weltbürgerschaft und der Wertschätzung kultureller Vielfalt (SDG 4.7 & 16).

7

Bildungseinrichtungen aufbauen, die für Kinder mit besonderen Bedürfnissen geeignet sind, auf Geschlechterunterschiede eingehen und ein sicheres, gewaltfreies, integratives und effektives Lernumfeld für alle bieten (SDG 4.a)

8

Effektive Partnerschaften entwickeln und wiederbeleben, die in direktem Zusammenhang mit den Zielen der nachhaltigen Entwicklung mit verschiedenen zivilgesellschaftlichen Aktivitäten und Gremien stehen, und sich auf diese Ziele als Grundlage für die Zusammenarbeit mit zivilgesellschaftlichen Organisationen stützen, um sich für deren Erreichung einzusetzen und sich in diesem Zusammenhang verschiedene Mittel der Unterstützung zu sichern ( SDG 17).